Пошаљи документе на е-маил

Према најновијим доказима, дјеца и млади имају мање шансе да ће обољети од корона вируса, што ипак не искључује тешке случајеве и смрт код дјеце.

Упркос релативно ниској стопи озбиљних болести, дјеца и адолесценти остају важан дио борбе против вируса и спашавања живота, а од пресудне је важности да се подрже и оснаже у предузмању препоручених мјера хигијене и физичке дистанце.

Дио УНЕСКО-вог рада на промоцији бољег здравља и благостања за сву дјецу и младе, допринио је изради практичног водича у облику „Питања и одговора“ (Q&А) о дјеци и адолесцентима и COVID у - 19. Овај рад водила је Свјетска здравствена организација, у сарадњи с УНЕСКО-м, УНИЦЕФ-ом итд.

Водич пружа дјеци и адолесцентима тачне информације и савјете око COVID-19, укључујући  помоћ око заустављања ширења вируса, развоја симптома и информације о томе како на најбољи могући начин управљати здрављем и благостањем током периода заточења и након тога. Дјеца и млади се посматрају као  важни актери у одговору на COVID-19.

Затварање школа и прелазак на кућно учење били су извор стреса за многе адолесценте и младе, што је резултирало анксиозношћу и другим проблемима везаним за ментално здравље. Нису сви адолесценти имали приступ интернету или другим средствима како би имали користи од учења на даљину, а неки су се бринули за млађе браћу и сестре док су родитељи на послу. Други су се једноставно борили и још увијек се боре да наставе с образовањем и остану мотивисани.

Водич “Питања и одговори” охрабрује адолесценте да се ослањају на вјештине и стратегије које су им помогле да се суоче са животним изазовима у прошлости, укључујући бављење различитим активностима, као и дружење са пријатељима и породицом. Водић помаже и у рјешавању било каквих недоумица које се тичу ​​сигурности, док се школе припремају за поновно отварање, потичући адолесценте да слиједе смјернице и правила која пружа школа.

Вибеке Јенсен, директорица УНЕСКО-овог Одјела за мир и одрживи развој, изјавила је:

“Водич “Питања и одговори” један је од малих дијелова УНЕСКО-вог дугогодишњег опредјељења за ангажовање и оснаживање младих. Знамо да је учење у сигурном окружењу, без страха, штете и дискриминације од суштинског значаја за квалитетно образовање и прелазак у одрасло доба на сигуран и продуктиван начин. "