Grb BiH

BOSNIA AND HERZEGOVINA

Vijesti

 

ALL NEWS


SECTORS

CATEGORIES

(Not translated) Potpisan dokument o nastavku saradnje na “Projektu izgradnje osnovnih škola” Japanske agencije za međunarodnu saradnju (JICA)

24/02/2016

Send documents on email

Email sender (*):
Email recipient (*):
Comment:


U organizaciji Ministarstva civilnih poslova BiH danas je potpisan dokument o nastavku saradnje na “Projektu izgradnje osnovnih škola” koji u Bosni i Hercegovini provodi  Japanska agencije za međunarodnu saradnju (JICA).

                U prvoj fazi realizacije ovog projekta  Vlada Japana  osigurala je nepovratna sredstva za “Projekat izgradnje osnovnih škola” u Bosni i Hercegovini, što je rezultiralo izgradnjom 11 osnovnih škola u BiH. S obzirom da je od finalizacije prošlo više od 10 godina, uočena su izvjesna oštećenja i dotrajalosti na objektima tada sagrađenih škola, pa će u okviru danas potpisanog dokumenta biti sanirana oštećenja. Projektom će biti sanirana fizička oštećenja kao što su: prokišnjavanje krovova, fizička oštećenja krovnih struktura, krunjenje fasadne zaštite, izlivanje otpadnih voda i slično, za 9 osnovnih škola u Bosni Hercegovini:  Osnovna škola “Varoška Rijeka” (Bužim), Osnovna škola “Hasan Kikić” (Gradačac), Osnovna škola “Sjenjak” (Tuzla), Osnovna škola “Ilija Jakovljević” (Mostar), Osnovna škola “Edhem Mulabdić” (Gradačac), Osnovna škola “Braće Radića” (Domaljevac), Osnovna škola “Sveti Sava” (Bijeljina), Osnovna škola “Sveti Sava” (Istočno Sarajevo), te Osnovna škola “Desanka Maksimović” (Oštra Luka).

                 Predviđeni radovi na obnovi pomenutih škola se očekuju u periodu juni - avgust 2016. godine. Dokument o nastavku saradnje sa predstavnicima Japanske agencije za međunarodnu saradnju potpisali su predstavnici ministarstava obrazovanja, nauke, kulture i sporta Unsko-sanskog, Posavskog, Tuzlanskog i Hercegovačko-neretvanskog kantona kao i predstavnici  Ministarstva prosvjete i kulture Republike Srpske, Ministarstva vanjskih poslova BiH i Ministarstva civilnih poslova BiH.