Pošalji dokument na e-mail

U Sarajevu je danas održana tematska sjednica Konferencije ministara obrazovanja u Bosni i Hercegovini s temom „Obrazovanje za 21. vijek: Što je potrebno Bosni i Hercegovini?“.

            Ministar civilnih poslova Adil Osmanović rekao je da je Bosna i Hercegovina do sada realizirala niz aktivnosti u području obrazovanja s ciljem pridruživanja Europskoj uniji, međutim još puno posla je pred nama.

            „Naime, Bosna i Hercegovina svojim redovitim sudjelovanjem u radu Odboru za stabilizaciju i pridruživanje i pododborima po različitim područjima izvješćuje o aktivnostima koje predstavljaju ispunjavanje zahtjeva shodno obvezama navedenim u Sporazumu o stabilizaciji i pridruživanju između Bosne i Hercegovine i Europske unije, posebice u kontekstu članka 100. koji se konkretno odnosi na područje obrazovanja i obuke. Imajući u vidu opredjeljenost Bosne i Hercegovine ka EU integracijama, očekujem da ćemo suradnjom i zajedničkim naporima uspjeti odgovoriti svim zahtjevima i ispuniti preporuke Europske komisije, koje u konačnici mogu dovesti do unapređenja obrazovanja u Bosni i Hercegovini.“, rekao je ministar Osmanović i naglasio da je jedan od uvjeta Europske komisije za korištenje sredstava iz IPA-e II u području obrazovanja postojanje cjelodržavnih strateških dokumenata u ovom sektoru

            Članovima Konferencije ministara obrazovanja u BiH obratili su se voditelju Misije OSCE u Bosni i Hercegovini Bruce Berton, veleposlanica Sjedinjenih Američkih Država u BiH Maureen Cormak i vopditelj Delegacije Europske unije i specijalni zastupnik Europske unije u Bosni i Hercegovini Lars-Gunnar Wigemark, koji su govorili o izazovima i prilikama koje se postavljaju pred Bosnu i Hercegovinu u kontekstu obrazovanja za 21. stoljeća. U svojim izlaganjima ukazali su na nedopustivost postojanja segregacije i diskriminacije u školama.

            U diskusiji je ukazano da se obrazovanje i obuka mora fokusirati na povećanje zapošljivosti, a samim tim i usklađivanje obrazovanja sa potrebama tržišta rada. Ministri su se založili i za kontrolu kvalitete obrazovanja, kao i za usklađivanje nastavnih planova i programa, kao i za obrazovanje zasnovano na ishodima učenja.

            Članovi Konferencije ministara obrazovanja u Bosni i Hercegovini izrazili su opredjeljenje za punu i blagovremenu implementaciju obveza Bosne i Hercegovine u dijelu koje se odnose na područje obrazovanja i obuke u procesu pridruživanja Europskoj uniji, ali i izgradnju kvalitetnog i inkluzivnog sustava obrazovanja i obuke koji bi s jedne strane doprinio izgradnji boljeg gospodarstva i ekonomije, a s druge izgradnji uspješnih i zadovoljnih pojedinaca – građana Bosne i Hercegovine.