Представљање резултата студије о дигиталним компетенцијама наставника у Босни и Херцеговини одржано је 15. октобра 2026. године у Сарајеву, у организацији Европске фондације за обуку (ЕТФ), у партнерству с УНИЦЕФ-ом Босне и Херцеговине, Генералним директоратом Европске комисије за образовање, младе, спорт и културу (ДГ ЕАЦ) и Министарством цивилних послова Босне и Херцеговине.
Студија је проведена кориштењем европског алата SELFIE for Teachers, који наставницима омогућава самопроцјену дигиталних компетенција у складу с европским оквиром ДигЦомпЕду. Циљ је препознати потребе за даљњим развојем дигиталних вјештина и осигурати основу за планирање мјера које ће допринијети квалитетнијој настави и учењу.
У истраживању су учествовала 1.325 наставника из осам кантона Федерације Босне и Херцеговине и Брчко дистрикта Босне и Херцеговине. Добијени подаци пружају увид у искуства и потребе наставника у обухваћеним образовним срединама.
Помоћник министрице цивилних послова за образовање Аднан Хусић истакао је да се успјех дигиталне трансформације мора мјерити њеним утјецајем на квалитет наставе и учења.
„Дигитална трансформација није циљ сама по себи. Суштина је да наставници имају потребна знања и подршку како би технологију користили за активније учење, прилагођавање наставе потребама ученика и развој дигиталне писмености. Зато резултате ове студије треба претворити у конкретне мјере стручног усавршавања и унапређења наставне праксе“, изјавио је Хусић.
Нагласио је да даљњи напредак захтијева сарадњу свих надлежних образовних власти, уз пуно поштовање њихових надлежности.
„Босна и Херцеговина треба заједнички приступ заснован на доказима, размјени искустава и јасно утврђеним приоритетима. Министарство цивилних послова Босне и Херцеговине има важну улогу у повезивању надлежних образовних власти и међународних партнера те подстицању сарадње која ће резултате истраживања претворити у конкретна побољшања у образовању“, поручио је Хусић.
Наредни корак је претварање налаза студије у конкретне активности, посебно у области стручног усавршавања наставника, примјене дигиталних алата у настави и континуираног праћења напретка. Редовна и координисана примјена алата SELFIE for Teachers може допринијети развоју образовних политика и мјера прилагођених стварним потребама наставника.
Министарство цивилних послова БиХ наставит ће, у оквиру својих надлежности, доприносити сарадњи надлежних образовних власти и међународних партнера с циљем унапређења квалитета образовања и развоја дигиталних компетенција наставника и ученика у БиХ.